Четверг
28.03.2024
19:17
Форма входа
Поиск
Календарь
«  Март 2024  »
ПнВтСрЧтПтСбВс
    123
45678910
11121314151617
18192021222324
25262728293031
Архив записей
Друзья сайта
school30.org.ru ipk.kuz-edu.ru muuo.ucoz.ru
Статистика

Онлайн всего: 1
Гостей: 1
Пользователей: 0

МАРИЯ ПРИМОЧЕНКО

Главная страница

Огоньки вокруг сияют,

Снег за окнами идет!

Пусть желанья исполняет

Обезьянка в Новый год

И приносит всем в подарок

Счастье, радость и успех,

Чтобы этот год был ярок -

Веселей и лучше всех!

Прикрепления: Картинка 1
Просмотров: 513 | Добавил: MaryDans | Дата: 03.01.2016

Строгим и ласковым,
Мудрым и чутким,
Тем, у кого седина на висках,
Тем, кто недавно из стен институтских,
Тем, кто считается в средних годах.
Тем, кто поведал нам тайны открытий,
Учит в труде добиваться побед,
Всем, кому гордое имя – учитель,
Низкий поклон и горячий привет!

Прикрепления: Картинка 1
Просмотров: 422 | Добавил: MaryDans | Дата: 02.10.2015

Дорогие и уважаемые  учителя, вот вы и снова стоите на старте годового забега по школьной программе. Пускай этот год будет результативным, продуктивным, познавательным и интересным.
Желаю вам терпения стального, здоровья гранитного, счастья лучистого и учеников шелковых.
 

Просмотров: 431 | Добавил: MaryDans | Дата: 01.09.2015

Друзья, уже середина лета, разгар отпусков, но даже в отпуске учителя, как правило, не могут забыть и о работе. Вот и я разместила на страницах СМИ Педагогическая газета свою разработку. Она доступна по адресу http://pedgazeta.ru/42165

Просмотров: 422 | Добавил: MaryDans | Дата: 14.07.2015

Молодой педагог: профессиональная адаптация

Мария Евгеньевна Примоченко,

учитель технологии,

МБОУ «СОШ №30»,

г. Калтан, п. Малиновка

Мне бы хотелось начать с определения, что такое профессиональная адаптация.

... Читать дальше »

Просмотров: 788 | Добавил: MaryDans | Дата: 24.04.2015

Класс: 6

Тема урока: Физиология и гигиена питания. Питательные вещества. Санитарно-гигиенические требования при приготовлении пищи. Оказание первой помощи при ожогах, порезах, отравлениях.

Тип урока: комбинированный

Оборудование: мультимедийное сопровождение, тетрадь, учебник

Планируемые результаты:

Предметные - развитие познавательного интереса к предмету, формирование способностей к поисковой деятельности. Метапредметные (УУД): регулятивные – знакомство с физиологией и гигиеной питания, коммуникативные - планирование учебного сотру ... Читать дальше »

Просмотров: 578 | Добавил: MaryDans | Дата: 30.03.2015

29 января 2015 года я принимала участие в муниципальном фестивале мастер-классов "Мастерская Деда Мороза".

Просмотров: 545 | Добавил: MaryDans | Дата: 27.03.2015

22.01.15 на семинаре экономических служб Кемеровской области была организована выставка мастеров Калтанского городского округа по декоративно-прикладному творчеству, куда я была приглашена для участия.

Прикрепления: Картинка 1
Просмотров: 472 | Добавил: MaryDans | Дата: 08.02.2015

Класс: 8

Тема урока: Общие сведения о системе водоснабжения и канализации. Основные элементы систем водоснабжения и канализации. Правила безопасного выполнения сантехнических работ.

Тип урока: комбинированный

Оборудование:  мультимедийное сопровождение, тетрадь, учебник

Планируемые результаты:

Предметные - развитие познавательного интереса к предмету,  формирование способностей к поисковой деятельности.

Метапредметные (УУД): регулятивные – освоить теоретические знания  о системе водоснабжения и канализации, коммуникативные – планирование учебного сотрудничества с учителем и сверстниками – определение цели, функций участников, способов взаимодействия, познавательные – познакомить с основными элементами систем водоснабжения и канализации. Способствовать привитию интереса к урок ... Читать дальше »

Просмотров: 2726 | Добавил: MaryDans | Дата: 20.01.2015

Тема урока: Дизайнер, как профессиональный разработчик интерьера квартиры. РК Интерьер и стиль в дизайне.

Тип урока: комбинированный

Оборудование:  мультимедийное сопровождение, тетрадь, учебник.

Планируемые результаты:

Предметные - развитие познавательного интереса к предмету, формирование способностей к поисковой деятельности. Метапредметные (УУД): регулятивные – освоить основные стили интерьера жилого помещения, коммуникативные - планирование учебного сотрудничества с учителем и сверстниками - определение цели, функций участников, способов взаимодействия, познавательные - познакомить с основными качествами интерьера, его особенностями. Способствовать привитию интереса к урокам технологии. Личностные  – воспитывать эстетические чувства, прививать интерес к труду

Время: 90 минут

... Читать дальше »
Просмотров: 663 | Добавил: MaryDans | Дата: 18.12.2014

1 2 3 4 5 6 »